为进一步发挥优秀青年教师教学示范作用，帮助教师有效运用现代信息技术，推进教学方法改革，切实提高课堂教学质量，2017年9月29日教务处（教师教学发展中心）特邀请多次参加省、国家微课教学比赛并获奖的林学院张韫副教授与大家分享其微课建设与应用的心得体会。教学沙龙活动由教务处副处长姜中珠主持。

张韫老师结合主讲的《土壤学实验》课程，谈了自己对微课建设的认识和体会。她4次参加微课教学比赛，她从最初的沮丧、失望到在省、全国微课教学比赛中获奖，总结出好的微课必须做到：一是要热爱学生和课堂，二是要有优秀的教学设计，三是要有经典案例。同时，她阐述了微课应用对自己教学效果的积极促进作用。她深刻认识到，微课是对传统的教学的革新，能更好地满足学生对不同学科知识点的个性化学习，既可查缺补漏又能强化巩固知识，是对传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源。

最后，针对新入职的青年教师提出的 “如何上好第一堂课”，张韫老师给出了自己的建议：要做好知识储备，认真备课，将生活和社会实际充分与专业知识相结合；要进行精巧的教学设计；掌握好上课的节奏，让学生有思考、理解和消化的时间；要多学习、多交流，借鉴其他老师的教学经验和方法，是提高教学水平的有效途径。

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