为进一步推进我校工程教育专业认证工作,加强对工程教育认证标准的认识和理解,真正将工程教育的理念贯穿于平时的本科教学实践活动中。5月5日,教务处(教师教学发展中心)特邀请大连理工大学陈希有教授做客名师大讲堂,做了主题为“面向工程教育的本科教学若干建议”精彩讲座,本次讲座有160名教师参加。讲座由教务处姜中珠副处长主持。
陈希有教授根据工程教育理念和工程教育专业认证特点,结合多年来教学实践积累的丰富、翔实而针对性很强的案例,提出了一线教师和基层教学管理者在日常教学活动中实施工程教育的若干建议。建议内容包括培养方案、教学大纲、教材建设、授课教案、课程作业、辅导答疑、课程考核、师资提高、毕业设计、实验教学、现场举证等方面。陈教授着重指出:第一,在日常教学活动中,要充分体现“工程”特点,即反映社会需求,相关行业或企业人员参与到教学活动过程中,同时使学生逐渐养成思维缜密、逻辑严密、学习规范的工程意识。第二,在培养方案、教材建设、教学内容、教学方法、考核方法等方面需有效持续改进,同时需要突显出持续改进的痕迹。第三,培养方案的培养目标必须反映社会需求、学校定位,毕业要求由培养目标决定,教学活动与毕业要求的支撑关系。第四,将经济意识、环境意识和安全意识贯穿于教学活动始终。最后,陈教授指出,“工程教育需要常态化,一线教师尤为重要。只有平时想到了,做到了,工程教育工作才能落到实处。”
本次讲座使参会教师对工程教育专业认证有着进一步的认识和理解,对教师在自己的教学中需要做什么、如何去做具有重要指导和借鉴意义。希望广大教师将工程教育专业认证的理念融入到我校人才培养方案的修订和自己的教学中,使我校工程教育认证工作迈上新台阶。
教务处(教师教学发展中心)
2017年5月8日